Υ.ΠΑΙ.Θ – Ι.Ε.Π.: Έγκριση Eκπ/κού Video με Tίτλο «Τα οφέλη της Επιστήμης και η Τεχνολογία mRNA».

 

Κατόπιν εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 64/25-11-2021 του Δ.Σ), το Υ.ΠΑΙ.Θ. ενέκρινε για το σχολικό έτος 2021-2022 το εκπαιδευτικό υλικό/video, παραγωγής του Υπουργείου Ανάπτυξης & Επενδύσεων και της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Καινοτομίας (Γ.Γ.Ε.Κ) με τίτλο «Τα οφέλη της Επιστήμης και η Τεχνολογία mRNA».

Το εκπαιδευτικό υλικό/video απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης και μπορεί να αξιοποιηθεί από τους/τις εκπαιδευτικούς για την ενημέρωση/ευαισθητοποίηση των μαθητών/-τριών, πάντοτε όμως κατά την κρίση τους και στο πλαίσιο του γενικότερου προγραμματισμού της διδασκαλίας τους, ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες και ανάγκες της σχολικής τάξης.

Πρόκειται για μία ιστορική αναδρομή στον ιό της Ισπανικής Γρίπης, που εμφανίστηκε το 1918, εξαπλώθηκε σε ολόκληρο τον κόσμο και σκότωσε μέσα σε δύο χρόνια και τέσσερα επιδημικά κύματα περίπου 50.000.000 ανθρώπους. Το βίντεο υπενθυμίζει την προσφορά της επιστήμης στην ανθρωπότητα και παρουσιάζει με ευσύνοπτο και παραστατικό τρόπο τη χρησιμότητα του εμβολιασμού εν γένει, την τεχνολογία mRNA που αξιοποιήθηκε για τη δημιουργία των εμβολίων κατά του ιού Covid-19, την ασφάλεια και την αποτελεσματικότητα της τεχνολογίας αυτής για την αντιμετώπιση της πανδημίας αλλά την προοπτική για την αξιοποίησή της στο πλαίσιο αντιμετώπισης άλλων σοβαρών ασθενειών στο μέλλον.

Για να δείτε το σχετικό video, πατήστε εδώ .

Το εκπαιδευτικό υλικό/video εγκρίθηκε από το Υ.ΠΑΙ.Θ. με τις εξής προϋποθέσεις :

1. Το εν λόγω υλικό να αξιοποιηθεί από τον/την εκπαιδευτικό κατά την κρίση του/της, διασφαλίζοντας τη συνάφεια με τον εκπαιδευτικό και διδακτικό προγραμματισμό.

2. Το προς παρουσίαση εκπαιδευτικό υλικό να μην υπόκειται σε πνευματικά δικαιώματα και να τηρείται το θεσμικό πλαίσιο «περί πνευματικής ιδιοκτησίας» (Ν.4212/2013, όπως ισχύει).

3. Το ανωτέρω εκπαιδευτικό υλικό να τεθεί υπόψη των Συντονιστών/-τριών Εκπαιδευτικού Έργου Εκπαίδευσης για την Αειφορία των ΠΕ.Κ.Ε.Σ., καθώς και των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων/Αγωγής Υγείας των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να αξιοποιηθεί αναλόγως σε σχετικές δράσεις που υλοποιούνται στην περιοχή ευθύνης τους».